指導方針⑥

早いもので新年明けてから、2週間半が経ちます。1月は行ってしまう。と言いますからね。あっという間に過ぎ去る時間を、上手に管理したいものです。
札幌の小学校は今日から新学期。いよいよ学校が始まり、気持も新たにピアノに向かう事ができるといいですね。
さて、本日は【教室の指導方針⑥】のご紹介です。いよいよもって指導方針の紹介も最後となりました。
この指導方針⑥は、他の指導方針の項目と違っていて、昨年新たに追加したものです。

6. 「思考力」を身につけられるレッスン
昨今、【指示待ち人間】と言う言葉をよく聞きます。
それは褒め言葉よりも、誹謗中傷する場合に用いられるでしょう。
生活空間に置いても、オートメーション化、コンピュータ任せが進み、人本来の創意工夫をするシーンが一昔前と比べても、かなり減少していると思う人は少なくないと思います。
しかし、社会に出てみると、求められるのは、自ら気が付き、考え、行動出来る人材です。
そして、これはこの厳しい世の中を生きていく上で、なくてはならない能力です。
「梶野音楽教室」では、ピアノ、エレクトーンのレッスンを通し、
【自分で気が付き、考え、行動出来る】様に、導く指導をしております。

 

 

 

 

 

 

 

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